Rondleiding Doorbreek de Stilte
Deze ontdekkingsreis door de tentoonstelling bestaat uit een museumtocht, waarbij opdrachten worden gemaakt. Aan bod komen de driehoekshandel, de overtocht, het leven op de plantages en het verzet.
Speurtocht Doorbreek de Stilte
Tijdens deze speurtocht moeten de leerlingen in groepjes van 5 op zoek gaan naar koffertjes. Deze koffertjes en hun inhoud zijn nodig om opdrachten uit te voeren. Voor ieder goed antwoord kun je een letter verdienen en die heb je nodig om een woord te vormen. Na de tocht door het museum, komen alle leerlingen bij elkaar en wordt het programma klassikaal afgesloten met een korte bespreking van de gemaakte opdrachten en de vertoning van "United", een rap-filmpje over mensenrechten dat 5 minuten duurt. .

Rondleiding Zwarte Uitvinders
Nadat de leerlingen in onze vaste tentoonstelling 'Doorbreek de Stilte' kennis hebben gemaakt met Jan Ernst Matzeliger, komen ze die in de tentoonstelling over Zwarte Uitvinders nogmaals tegen, waar hij groots wordt uitgelicht, vanwege zijn uitvinding van de schoenzwikmachine, een machine die in één klap de schoenproductie automatiseerde.
In de tentoonstelling liggen 17 uitvindingen op de 'uitvinderstafel'. De leerlingen krijgen een 'zoekplaatje' waarmee ze eerst de tekst over de betreffende uitvinder moeten zoeken en vervolgens de uitvinding moeten zien te vinden door middel van een afbeelding.
Nationaal Slavernijmonument
In aansluiting op een bezoek aan het NiNsee kan een bezoek worden gebracht aan het Nationaal Slavernij monument in het nabij gelegen Oosterpark. De kunstenaar, Erwin de Vries (1929, Suriname) verbeeldt in het kunstwerk het verleden, het heden en de toekomst. Maar wat zien de leerlingen er zelf in. Zien zij ook dat het in drie delen uiteen valt. Het achterste deel symboliseert de dramatische geschiedenis van het juk waaronder de slaven gebukt gingen. Bij het middelste gedeelte doorbreekt de mens de muur van weerstand en taboe. De mens heeft de kracht gevonden zich van de ketens te bevrijden om als volwaardig individu van het heden op te staan. Het voorste gedeelte onderstreept de alles overheersende drang naar vrijheid en een betere toekomst die elk individu met zich meedraagt.